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domingo, 5 de dezembro de 2021

Estágio online Parceria com a UNEMAT Campus de Sinop

 As acadêmicas Danielle, Caroline e Joseane enviaram o planejamento por email e através de grupo de estágio pelo Watz App essa parceria foi muito bem sucedida. A princípio elas fizeram a observação através dos registros online : Canal do YouTube com as minhas  aulas gravadas e registro das experiências de aprendizagem das crianças através deste blog,  diariamente durante o período de observação eu enviava o Registro das aulas do dia pelo Watz App assim elas puderam conhecer o perfil da turminha. Elas elaboraram um plano de aula e gravaram as vídeo aulas com vídeos de cinco minutos. E se apresentavam para as crianças e conversavam. Também contaram histórias e cantaram e dançaram as músicas. Explicavam o desenvolvimento da experiência pedagógica do dia . Um trabalho lindo das acadêmicas. Assim eu colocava o vídeo no início da aula. E executava a atividade com os alunos. Também contribui preparando os desenhos para recortes e colagens e alguns cartazes para o procedimento metodológico.

Nos temas propostos estavam no planejamento das acadêmicas: A experiência da Mistura das cores com as mãos; A produção de gelo colorido com palito de sorvete para pintura livre; As formas geométricas construção de objetos recorte e colagem; o gênero textual parlenda: Cadê o Toucinho que estava aqui? E  trabalhando o gênero textual receita do bolo Nega Maluca. As meninas foram muito atenciosas e doaram os ingredientes do bolo.  


Experiência : A mistura das cores 
A música da Xuxa 
Misturando as cores

vermelho com azul da roxo
amarelo com azul fica verde


vermelho com azul fica roxo 
veremelho com amarelo fica laranja






A receita do bolo : Nega Maluca 
Exploramos a leitura da receita no cartaz, sua estrutura, suas quantidades,  as crianças contavam a quantidade e registravam no cartaz, depois fomos para a prática,  e cada um pode medir um dos ingredientes e colocar, ao quebrar o ovo, mais um desafio, a professora teve que ensiná-los a quebrar com mais delicadeza, pois o primeiro foi parar no chão, assim foram pegando o jeito, e conseguiram, quando tudo estava na tigela, cada criança mexeu um pouco a massa, e para não passar o dedinho na massa, ficou combinado que eles iriam ganhar um pouco da massa para provar no copinho descartável e palitinho de sorvete, assim todos provaram a massa depois, fomos para a sala onde eles untaram a forma com um pincel e polvilharam o trigo, a professora colocou na forma e levou para assar, enquanto eles lanchavam o segundo lanche lá pelas 15:30 fiz  a cobertura e reservei, quando eles voltaram do lanche estava pronto o nosso bolo, e foi servido, eles amaram. 



A experiência do gelo colorido (sensorial)

Foram duas aulas, primeiro as crianças assistiram ao vídeo da acadêmicas depois, diluíram a tinta num pouco de água e cada um escolheu a cor do seu gelo, com um palito de sorvete misturaram e colocamos os seus nomes, levamos a geladeira, depois no dia seguinte trouxemos de volta para sala de aula e distribuimos, as cartolinas para que eles pintassem, foi um lindo trabalho, assim as crianças compreenderam a transformação da água em gelo, e se divertiram criando lindas produções de artes. 



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