Projeto Roda de Músicas. Profs: Maria Aparecida Pereira, Simone Motta e Ana Paula Néia

Projetos de músicas cantadas, brincadeiras de roda e dança.

Roda de Música

Professoras: Maria Aparecida Pereira

Simone Motta e Ana Paula Néia.

 Tempo: ano todo- Todas as terças feiras.

Local: Sala, Palco, Pátio Gramado etc...

Turmas: creche I -II- II "A" Matutino

Objetivos  Do Dia :

 Estimular as linguagens oral e corporal através das músicas.

Recursos: 

Luvas, dedoches, fantoches de palitos, máscara, fantoche de vários animais.

Desenvolvimento

Organizar a sala do creche I, com tapetes , almofadas, colchões.

Receber as crianças das outras duas salas e acomodá-las bem confortáveis, espalhar os fantoches entre eles para que segurem, as três professoras irão conduzir as músicas, vamos interagir com as crianças, pedindo sempre a participação delas.

Conteúdo

 Músicas
"Eu Conheço um jacaré que gosta de come..."
"A cobra"
"Borboletinha"
Pula Pula Pipoquinha"
" A Dona Aranha"
"Carangueijo"
"Fui morar numa casinha, nha..."
Olá (Nome da criança), Bom dia -------- Que bom que você veio, gosto muito de você...
Cavalinho faz assim..., A pipoca estoura assim..., Gosto de um beijinho assim..., MAs agora vou fazer uma bochecha assim...
"O barulho dos bichos"
" Os Cinco Patinhos"

Avaliação

Continuaremos na semana que vem...

As crianças não estranharam a sala do creche I, mesmo sendo a primeira vez que eles vieram para cantarmos juntos, interagiram com os outros, seis meses a três anos de idade, interagiram com as músicas e curtiram muito os personagens de animais, dedoches e todos participaram. 

Sensações: Bolinha de gel com água Morna Creche I "A" e Creche II " B" Prof: Simone Motta e Ana Paula Néia.

Atividade Com bolinhas de gel e água morna

Professoras: Ana Paula Néia e Simone Motta.

"A cada sensação é uma descoberta que encanta e fica na memória".

Objetivos: 

 *Estimular as sensações nas mãos e pés dos bebês; 

*Proporcionar momentos de experiência com outras crianças.

Justificativa:

As bolinhas de gel são terapêuticas e um bom estímulo para os sentidos sensoriais. Ajudam a relaxar pois sua textura e bem gostosa de brincar. Mas não poderão comê-las.

Desenvolvimento:

Colocar as bolinhas na bacia e de cada vez vamos colocando uma ou duas crianças na bacia para pisar nas bolinhas também vamos colocar as mãos deles na bacia para pegar as bolinhas.

Avaliação:

Objetivos alcançados, pois despertou muito interesse e atenção das crianças, os que já haviam passado na brincadeira queriam ir novamente, apenas três crianças tiveram receio de entrar na bacia , duas conseguiram e gostaram e uma não foi. Após a brincadeira os bebês ficaram bem tranquilos e realmente acalma.

    

"Socializando sempre"

Experiência maravilhosa com Simone Motta