"Uma infância sem livros não seria infância. Seria como ser trancada fora do
lugar encantado onde você pode ir e encontrar o tipo mais raro de alegria."
– Astrid Lindgren.
Justificativa
Os contos fazem parte do mundo das crianças, a leitura em voz alta propicia a criança a se concentrar mais tempo possível , preparamos a dramatização para as crianças para tornar a história mais concreta possível para que os bebês pudessem ter maior tempo possível de interação e concentração. Escolhemos a história “Cachinhos de Ouro” pois é um conto com riqueza de detalhes, que será narrado pela professora e irá acontecendo, simultaneamente no cenário preparado na sala.
Objetivo geral
Explorar a leitura em voz alta de forma dinâmica e que seja interessante para as crianças.Objetivos específicos
• Trabalhar a percepção de maior e menor tamanho, noção de espaço;
• Dar início às noções básicas de quantidade, utilizando o exemplo dos ursos;
• Desenvolver a expressão artística;
• Estimular o paladar, através do mingau, morno ou gelado (como na história).
Recursos
• 1 vídeo (retirado do YouTube) sobre a história;
• Cenário;
• 3 cadeiras de tamanhos diferentes;
• 3 tigelas com mingaus, 3 colheres;
• Máscaras de urso;
• Máscara da personagem "Cachinhos de Ouro";
• 1 mesa com toalha;
• 3 "caminhas" de tamanhos diferentes (colchões, pequeno, médio e grande).
Avaliação
Contamos a história, alguns bebês ficaram chorando com medo da máscara, mas nós tirávamos e mostrávamos nosso rosto para eles e assim conseguimos contar, gostaram e pularam no colchão junto com a "Cachinhos Dourados" e sentaram-se à mesa para comer o mingau de bolacha de maisena; Mariana não quis colocar a máscara, Miguel colocou a máscara do Papai Urso, e rolou no colchão junto com a Cachinhos, os bebês menores ficaram atentos olhando e no final pintamos a mãozinha deles no cartaz.
